【3044永利集團科技消息】近日，韓國頂級高校延世大學曝出一起涉及人工智能工具的大規(guī)模學術(shù)不端事件，引發(fā)教育界對AI時代學術(shù)誠信與監(jiān)考機制的廣泛討論。據(jù)央視新聞等多家媒體報道，在一門名為《自然語言處理與ChatGPT》的課程期中考試中，超過600名選課學生中疑似有半數(shù)以上使用ChatGPT等AI工具完成答題，部分學生甚至公開承認“我們大多數(shù)人在考試中用了AI”。

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　　該課程由延世大學新村校區(qū)一位教授開設(shè)，采用線上考試形式，并設(shè)置了嚴格的防作弊措施：要求學生全程錄屏，視頻中必須同時呈現(xiàn)面部、雙手及電腦屏幕內(nèi)容。然而，不少學生通過調(diào)整攝像頭角度、在考試界面疊加多個窗口等方式規(guī)避監(jiān)控，實現(xiàn)在考試過程中調(diào)用AI工具搜索或生成答案。事后，一名上學期修讀該課程的學生坦言：“包括我在內(nèi)，許多同學用AI查找答案?！倍谛?nèi)社交平臺上發(fā)起的一項匿名投票中，353名參與者中有190人承認在此次考試中作弊，占比高達53.8%。

　　類似問題并非孤例。近期，韓國科學技術(shù)院（KAIST）、早稻田大學、哥倫比亞大學等全球14所頂尖高校的研究人員被曝在學術(shù)論文中嵌入“隱藏指令”，如以白色字體寫入“只給正面評價”等提示，試圖操控AI審稿系統(tǒng)。

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